От идеи к результату - кратчайшим путем

От идеи к результату – кратчайшим путем

Учитель говорит ученикам, как надо учиться. Родители говорят детям, как нужно жить. Мы слушаем – ведь  нам желают самого хорошего, мы благодарны и учителям и родителям. Но многие ученики привыкают ждать указаний и советов, а сами лишь слушают и подчиняются. В нашей школе появилась новая традиция, которая  дает ученикам  возможность проявить свою самостоятельность.

Алексей Дмитриев (7е класс): «Эта традиция нам очень понравилась. Она не зря называется «От идеи к результату – кратчайшим путем», потому что важно не откладывать реализацию своих идей на потом. Так мы и поступили. В начале второй четверти по 2 ученика из каждого класса собрались в классе, который на некоторое время  превратился в  мозговой центр школы. Группа из каждого класса получила  5 минут на представление и защиту идеи, которая сделает жизнь учеников насыщеннее и интереснее. За эти 5 минут нужно было ответить на вопросы, которые задавали ребята из других классов».

Виктория Чичерина(6с класс): «Затем мы проголосовали и выбрали три самых важных и нужных дела, которые будут сделаны в школе в этом учебном году. И это голосование было не игрой, а серьезным  результатом, ведь участниками этого  проекта были и директор, и завуч, которые эти три идеи одобрили.»

Три идеи-победители: 

-каждую пятницу в нашей столовой будут предлагаться вкусные и полезные для здоровья сладкие блюда. Двойная польза: узнаем, какие сладкие блюда полезны, и хорошее настроение к выходным получим – ведь в пятницу так сложно учиться.

-Последняя неделя перед летними каникулами объявляется временем, свободным от уроков в кабинетах. Учебные экскурсии, проекты, уроки на открытом воздухе – только не скучное повторение.

- Мы будем разрабатывать идею о школьной форме. Еще не ясно окончательно, какой она будет, но различные варианты уже есть. Это сделает нашу школьную семью еще  дружнее.

Ученик только  счастлив,  когда он  мыслит самостоятельно, проявляет инициативу, берет на себя ответственность за какие-либо решения, умеет находить общий язык  с разными людьми – то есть ощущает себя важным человеком в школе, а не просто послушным исполнителем. И научить этому детей – цель  этого проекта, который станет доброй традицией. Это также позволит лучше подготовить ребят к  взрослой жизни, где ценятся предприимчивость и инициатива.

Юлия Смирнова,
учитель истории и обществоведения
Haridus ja Noorteamet
Haridus- ja Teadusministeerium
Keelekümblusprogramm
Erasmus plus
Tagasikooli
Ivol
KIK